下手な関係性をつけるなら ハゲのままでいい。

対人援助のプロセスとスキル 関係性を通した心の支援 [ ローレンス・M．ブラマー ]

関係性を通した心の支援 ローレンス・M．ブラマー ジンジャー・マクドナルド 金子書房BKSCPN_【専門書】【5倍】 タイジン エンジョ ノ プロセス ト スキル ブラマー,ローレンス・M. マクドナルド,ジンジャー 発行年月：2011年12月 ページ数：308p サイズ：単行本 ISBN：9784760828302 原書第8版 堀越勝（ホリコシマサル） 国立精神・神経医療研究センター認知行動療法センター研修指導部長。

米国のバイオラ大学で臨床心理学博士を取得、マサチューセッツ州のクリニカルサイコロジストのライセンスを取得。

ハーバード大学医学部精神科においてポストドク及び上席研究員として、ケンブリッジ病院の行動医学プログラム、マサチューセッツ総合病院・マクレーン病院の強迫性障害研究所、サイバーメディシン研究所などで臨床と研究を行う。

2000年に帰国し、筑波大学大学院人間総合科学研究科（講師）、駿河台大学心理学部（教授）を経て現職 大江悠樹（オオエユウキ） 筑波大学大学院人間総合科学研究科ヒューマン・ケア科学専攻3年制博士課程在学中。

臨床心理士。

とくに人間の感情に関心を持っており、現在は嫌な気持ちに耐える力「不快情動耐性」について研究を行っている。

調査と実験を組み合わせ、この概念について実証的な研究を行うことを目指している 新明一星（シンメイイッセイ） 国立精神・神経医療研究センター、認知行動療法センター所属の研究員。

臨床心理学修士（駿河台大学大学院心理学研究科臨床心理学専攻修了）。

死別や喪失に対する悲嘆研究から、認知行動療法を用いてのパーキンソン病患者の不安とうつに対しての介入及びパニック障害などの不安症への精神療法を実施している。

治療効果を高める上で必要とされる患者との関係の構築、及び、コミュニケーションスキルに関心を持ち、心理療法の実践的側面の研究を行っている 藤原健志（フジワラタケシ） 筑波大学大学院人間総合科学研究科ヒューマン・ケア科学専攻3年制博士課程在学中。

臨床心理士。

青年期の社会的スキル、とくに人の話を「聴くスキル」について研究している。

青年を対象に、聴くスキルと適応感との関連を、発達心理学・臨床心理学の観点から研究している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　援助：その意味について／第2章　援助者の特徴／第3章　援助過程／第4章　理解のための援助スキル／第5章　喪失と危機における援助スキル／第6章　積極的活動と行動変容の援助スキル／第7章　援助関係における倫理的問題／第8章　援助過程についての考察 援助とは何か？援助者が持つべき資質・スキルとは？行動の変化をもたらす方略とは？医療、福祉、教育、産業などの分野で活躍する対人援助職にとって必須である、ヘルピングのスキルを、援助者と相談者の関係性に焦点をあて、実践的に解説する。

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